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中共金沙城中心党委2014年工作总结
发布人:匡 伟 浏览:3066次 时间:2015/1/7 9:04:14

二○一四年十二月三十日

2014年学校党委以十八大精神为指导,以党的群众路线教育实践活动为主线,围绕学校的中心工作,切实加强和改进党的思想工作,转变作风建设,推进学校各项工作更好的发展。本年度的党建工作主要总结如下:

一、学习贯彻党的十八大、十八届四中全会精神,加强师生思想道德建设。

1、学习十八大、十八届四中全会精神,推进学习型党组织建设。把学习宣传贯彻党的十八大、十八届四中全会精神作为首要的政治任务,组织广大党员、教师尤其是学校班子成员学习十八大、十八届四中全会精神,利用报刊、广播、宣传橱窗等各种载体学习宣传十八大、十八届四中全会精神,营造浓厚的学习宣传氛围,进一步推进学习型党组织建设。同时,充分发挥课堂教学主渠道作用,做好十八大、十八届四中全会精神进教材、进课堂、进学生头脑的工作。

2、认真开展党的群众路线教育实践活动,扎实推进工作作风的转变。今年2月,按照扬中市委关于“深入开展党的群众路线教育实践活动”动员大会的要求,校党委结合学校实际,在全校党员教职工中深入开展以“走近师生,倾听心声;走进课堂,关注教学”为主题的党的群众路线教育实践活动。近一年来,我们全面贯彻落实中央精神和省、扬中市委的相关要求,做好“规定动作”,创新“自选动作”,各项工作环节在有条不紊进行的情况下平稳顺利推进,把任务进行了细化分解,逐项落实,做到了岗位、责任明确,坚持把学习教育贯彻始终,把深入群众、服务群众贯穿始终,把解决问题、改进工作贯穿始终,把理论研究、制度创新贯穿始终,切实帮助师生解决学习、工作、生活中的实际困难。

3、开展以弘扬社会主义核心价值体系和“我的中国梦”宣传活动,通过广泛宣传,使师生们认知和践行社会主义核心价值观,进一步认识到实现国家富强、民族复兴、人民幸福是“中国梦”的本质含义。

4、加强法律宣传教育。认真组织实施“六五”普法宣传教育,广泛开展形式多样的法制宣传教育活动,组织学习《教育法》等各项法律法规,通过广播讲话、师生参加法制宣传书画大赛等活动进一步

增强了师生的法制观念,在执教中做到依法管理与人文关怀并重,切实做到依法治校,确保广大教职工和学生遵纪守法

5、加强师德师风教育。加强教师的理想信念教育和职业道德教育,结合市教育局开展的市教育系统“反四风”主题活动,组织教师学习《中小学教师行为规范》、教育部关于《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》的通知等,进一步规范教师从教行为;严格要求教师认真履行职责,为人师表,教书育人。坚决治理教师队伍中违反师德的行为,杜绝有偿家教,净化教书育人环境。组织教师学习习近平总书记教师节慰问信,要求广大教师牢固树立中国特色社会主义理想信念,带头践行社会主义核心价值观,自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感,做学生健康成长的指导者和引路人。

6、加强学生思想道德教育和养成教育。

充分利用开学典礼、每周一的升国旗仪式、校领导国旗下讲话、重大节日、重大事件纪念日等,开展爱国主义教育和革命传统教育,引导学生弘扬民族精神,增强爱国情感。

以主题月教育活动为抓手,结合本校实际,创造性地开展工作。通过组织开展学雷锋、道德宣传、法制安全教育、理想教育、爱国主义教育、廉洁教育、诚信教育、感恩教育、形势教育、国防教育、科技教育、心理健康教育、文明礼仪、行为养成教育、暑假社会实践等活动,提高学生的思想道德素养。

二、打造“三型”年级支部,进一步加强党组织建设。

1、努力打造“三型”年级支部。为进一步发挥党员先锋模范作用,校党委将原有的文科、理科支部模式转变为在各年级建立党支部,并围绕打造学习型、服务型、创新型党支部的思路,组织党员深入开展“创先争优”、“共产党员先锋岗”等活动;围绕学校中心工作,做好教师的思想政治工作,切实发挥年级党支部的战斗堡垒作用。

2、发挥党员的先锋模范作用。各年级党支部带领广大党员立足本职,爱岗敬业,不断进取,扎实工作,在各自的岗位上发挥先锋作用。全体党员教师党员争做教学能手、学科带头人,党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课),并成为学习组、教研组交流发言的带头人,切实发挥党员的先锋模范作用。在今年扬中市举办的“精品课堂”比赛中,蔡霞、殷孝辉、黄钟玮等10人获一等奖,丁健、高文燕、陈月仙等11人获二等奖,徐晓勇、丁健、殷孝辉、马纪华等16人代表扬中参加镇江市“好课堂”大赛。

3、认真做好发展党员工作。通过入党积极分子培训班,引导优秀学生、教师向党组织靠拢,以高三年级优秀毕业生和教学第一线中青年骨干教师为发展党员的重点,加强对入党积极分子的经常性教育,进一步做好培养教育考察工作。本年度发展学生党员6名,教师党员1名,有 2名预备党员转正。

4、实施青年后备干部培养对象跟岗锻炼计划。 为加快青年后备干部的培养,促进学校管理人才的储备,校党委在今年9月确定了20名优秀青年教师作为后备干部培养对象到校各处室跟岗锻炼、学习。他们都能谦虚谨慎,认真学习、研究,将跟岗学习,作为锻炼、提升、展示自己的平台,为学校的管理和各项工作再上新台阶注入了活力和朝气。

5、认真做好党费的收缴和管理工作,及时向上级报送有关报表和党建信息。

三、加强廉政教育,进一步加强党的作风建设

1、发扬密切联系群众的工作作风。进一步落实校级干部联系年段、处室、教研组制度,倾听群众意见和建议,为教师脱颖而出搭设平台。进一步关心教职工的身心健康,切实解决教师的生活工作困难,解除教师的后顾之忧,使教师能够全身心地投入到教育教学工作中。

2、进一步加强党风廉政建设。认真贯彻执行党风廉政建设的有关规定,建立健全党风廉政建设责任制,通过党的群众路线教育实践活动,增强了党员服务基层,服务群众、服务发展的意识。继续坚持和完善党组织统一领导、党政齐抓共管、处室各负其责、依靠群众参与的反腐败领导体制和工作机制,努力形成反腐倡廉的强大合力,使领导干部提高思想道德水平,增强自觉遵守纪律的观念,规范行政行为,确保教育工作风正源清。

3、认真开门纳谏,真心服务师生。

为进一步践行党的群众路线,真心实意为教职工服务,突显公平公正,校党委、校长室先后就“镇江市十佳教师”评选、教职工岗位晋升条件的确定等重要事件广泛吸纳教职工的意见和建议,并成立由行政和教师代表组成的考核领导小组,进行综合评分。为征求家长、学生对新校区管理,尤其是住宿制度的实施,学校专门召开高一高二学生家长会,发放调查表,广泛征求家长的意见。

为了方便师生及家长反映学校领导及班子成员在落实中央八项规定、四风问题和践行党的群众路线方面的意见和建议,进一步畅通渠道。校党委书记、校长王成杰通知还向教职工和学生、家长公布了电话和邮箱号码,广泛征询教职工、学生和家长对学校工作的意见和建议,并通过相关职能部门落实教职工合理化的建议和要求,意见征询及处理结果及时向教职工反馈。学生会、团委能认真分析学生的意见建议,努力解决学生的需求和困难,为学生提供最优质的服务。

4、进一步深化“廉政文化进校园”活动,通过组织学生举行观看廉政图片展等形式,加强廉政教育,从小培养青少年廉洁自律的良好品质,从而奠定终身廉洁做人的品格。

5、进一步规范党务、校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则,继续做好党务、校务公开、重大决策咨询工作,使党务、校务公开工作更加规范,更加透明,提高了党务、校务公开工作实效。

6、着力解决群众反映强烈的突出问题。通过校长接待日、家长会等多种渠道做好社情民意的沟通工作,引导社会群众关心、理解、支持学校工作。着力规范学校招生行为,切实保证公平公正地做好招生等密切关系到社会群众利益的各项工作,促进社会和谐,维护社会稳定。

四、落实党内生活准则 加强党内制度建设。

1、认真落实党组织议事规则。凡属重大问题都按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,由党委委员集体讨论,做出决定;党委委员根据集体的决定和分工,切实履行好自己的职责。进一步完善党组织发挥政治核心作用、校长全面负责、教代会民主管理三位一体的学校管理体制,最大限度地提高领导班子的整体效能。

2、认真落实民主(组织)生活会制度。组织召开好党小组的组织生活会。党委委员既参加班子的民主生活会又按时参加各支部的学习活动和组织生活会。

3、切实落实“三会一课”等党内生活制度。认真落实“三会一课”制度,民主评议党员制度等党内生活制度。按规定召开全体党员大会、支部委员会议,小组党员会议,上好党课,开展民主评议党员活动。

4、完善档案管理。加强对各种“簿册” 、 党务、人事等档案的规范管理,充分发挥档案资料作用。

五、加强党对群团工作的领导,推进学校精神文明建设

1、加强对工会工作的领导。发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用,进一步健全学校教职工代表大会制度,保障教职工参与学校民主管理、民主监督的权利和对学校重大事项决策的知情权、参与权。举行了第十二届三次教职工代表暨工会代表大会,积极组建教职工社团,开展瑜伽、棋牌、乒乓、篮球、羽毛球、网球等文体活动。

2、加强对共青团工作的领导。围绕学校中心工作,立足团队特色,展示学生特长,开展形式多样、生动活泼的各种特色主题教育活动。加强团队自身建设,突出加强团员队伍建设,力争各班团支部在团建等方面有较大发展,使团组织的创造力、凝聚力和战斗力进一步增强。充分发挥团队干部模范带头作用,引导青年教师爱岗敬业,献身教育,积极主动向党组织靠拢。

3、加强校园文化建设。在原有的校园文化建设基础之上,再进一步投入人力、物力、财力,美化校园环境,推进校园文化建设。

4、广泛开展创建文明和谐校园活动,通过开展文艺汇演、运动会等活动,丰富和活跃校园文化生活,努力建设弘毅致和的校园文化,形成良好的校园文明,创建积极向上的校园氛围,努力建设平安、健康、文明、和谐的校园,推进校风、教风、学风、政风建设,形成良好的校园文明,创建积极向上的校园氛围,推进学校精神文明建设。

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